萌娃入学“面测”竟给老师讲笑话
2016年08月15日 来源：黄三角早报
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本报8月14日讯(记者 李沙娜) 14日,东城义务教育阶段学校招生现场报名还在继续,不少萌娃入学,通过材料初审的同时还要参加学校的“面测”,而让家长紧张兮兮的入学测评在萌娃们看来“一点都不害怕”。
14日,记者在东营市实验学校看到,不少家长给孩子填写报名信息的过程中,还不停地嘱咐孩子如何回答老师提出的问题,但孩子们大多表现出漫不经心。“有点紧张,爸爸让我自己去楼上参加测评。”一小男孩拿着信息表边说边蹦跶着上楼走进教室,可当老师提问时,他立马活跃起来。
记者看到,考察数学的内容除了简单的算数,还有找规律等内容。“你知道9+7等于几吗?”“我手指头不够用,怎么办?”“老师可以借给你。”“不用,我这些数也可以。”说着,小男孩把一只手指头当做2,数起来,“是16。”“对了,你真棒。”同时也有孩子在算数时,因为10根手指头不够用,用旁边老师的水杯当做了“1”,表现出勇于面对困难、解决困难的随机应变。
在现场,还有不少萌娃在语言表达方面表现突出,“你能看着这两幅图,跟我说说讲的什么故事吗?”“老师,你是想让我讲短的故事还是长的故事呢?讲长点的故事,我需要发挥想象。”类似这样的萌娃还有不少。
同时,记者在东凯实验学校也发现有不少萌娃,“你有什么特长吗?”“我喜欢讲笑话。”说着这位小女孩用马三立式的语言给老师们讲了“逗你玩”的笑话。还有的孩子当被问及特长时,没等说完“武术”两字就开始在地上做起俯卧撑,给老师们留下极深的印象。
参加测评的一老师告诉记者,不少孩子在面对老师的提问时都表现非凡,并不是刻板地回答,“其实并不是说孩子很快能完成简单的加法就会很棒,还主要考察孩子在这方面表现出来的能力,通过简单的对话能看出孩子的语言表达能力,通过数学找规律测试的是孩子的思维能力,这些都要大体衡量一下,以便于孩子入学分班。”
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