英语首次使用全国卷,看看老师咋分析
难易结合 贴近生活
本报记者李沙娜
2015年06月09日 来源：黄三角早报
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8日下午,在首次使用全国卷的英语考试落下帷幕后,广饶一中英语教研组长燕老师针对本次英语试题进行了分析。据了解,今年的英语试题整体稳定,注重基础,贴近生活,努力将知识和能力的考查融为一体,难易结合,体现了英语高考改革的趋势。
燕老师告诉记者,今年的英语高考试卷在题型方面由四大部分组成,听力(30分)；阅读(60分)；语言知识运用(55分),其包括完形填空40分,语法填空15分；写作(35分),包括短文改错10分和信件写作25分两小节。“阅读理解包括两小节,第一节有5个阅读篇目,其中记叙文1篇,说明文2篇,议论文1篇,广告一篇。选材涉及现代艺术家、心灵咖啡馆等,第二节的阅读内容涉及信任的建立。”
“阅读理解的第一节主要考查范围既包括对内容细节、词义、句义的理解,也包括一定的逻辑推理、判断和概括能力。”燕老师告诉记者,A篇为一个广告,文章长度312个词,三个题目均为细节理解题,要求考生迅速检索文章重点信息。B篇文章长度增加至440词,文章难度较第一篇有所加深,其中第24题为作者态度题,其他25-27题均为细节理解题。C篇的28题为段落大意概况,31题为词义猜测,虽然其词汇量在300词左右,但是题目设置考查能力多样化。D篇共423词,侧重考查对于文章的理解深度,并进行简单的细节推测,对考生能力要求较高。
而第二节的阅读任务(词数286)更注重对语篇整体意义、逻辑关系和内在连贯等综合阅读能力的把握,体现一定的难度。如果学生平时仅关注句子层面的语法和词汇学习,则很难在这里获得高分。
在英语知识运用部分,燕老师告诉记者,其第一节为完形填空,重点考查词汇在篇章层面的运用,所设的词汇选项并不拘泥于考查考生对词汇本身的理解,还侧重考查考生的语篇层面理解和词汇运用能力。学生必须在理解语篇意义和把握逻辑连贯的基础上,选择最得体的词义。“第二节的语法填空题采用语篇填空形式,文章的内容和语言都不难,侧重考查在语境中综合运用语言的能力。要求学生或根据所给选项写出正确的词性或词形,或根据上下文自己补充完整,这样的语法考查方式能真正做到有效运用语法知识,体现了学习语法知识的目的。”
最后,关于写作部分,燕老师介绍,其第一节为短文改错,所选文章题材是关于环保的文章,重点考查学生修改作文的能力,文章篇幅很短,仅100词左右,但主要针对学生在日常学习中常犯的错误进行纠正,对于日常英语教学有一定的指导作用。第二节书面表达沿用了多年的书信应用文,为控制性写作,中学阶段的英语教学中有类似的写作练习,重点考查学生能否有效地运用所学英语知识进行布局谋篇、遣词造句的能力,以及能否清楚、连贯地传递信息、表达真实思想的能力。写作选材为英语报纸约稿的电子邮件,既贴近学生的生活,又具有实际跨文化语言交际的必要性。
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