如何选择合适的专业:
全面认知自己,获取匹配专业
本报记者吴金灿王晓云
2016年06月24日 来源:黄三角早报

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不同的专业会有不同的学习氛围和环境,会培养一个人不同的思考和做事方法。要选取合适的专业,考生首先要对自己有清醒的认知。
想选到合适的专业,要从自身各方面加以考量,结合自己的内部兴趣、知识基础、个人能力、技能掌握以及外部认证,综合主观和客观因素,给自己一个合理准确的定位和刻画,为选择专业打下基础。
同时,可以从专业的入口、学习过程和专业的出口三方面了解专业。学生要了解进入该专业进行学习之前需要了解的内容,学习过程中需要涉及的知识以及毕业以后能做什么。想要了解该专业的一手信息,可以从此专业的学长学姐、从业者或者招办的老师了解,还可以通过网络查询各种资源,例如高校的院系网站或专业类的聚合网站。
在了解自身和专业基本情况的前提下,学生选择专业还应该避免以下误区。
误区一:报考时一定要“分尽其用”
选择专业就像去用固定面值的购物券买东西,不能“只买贵的不买对的”。
误区二:选择专业只看排名
城市、学校、将来的发展规划,一个不能少。
误区三:专业只要分数够就可以报考
选择专业还要关注专业对单科成绩、额外技能、身体条件等特殊要求。
误区四:选专业“望文生义”
凡是带“国际”就高大上?带“医学”就能当医生?带“信息”都是学计算机?仅仅从名字入手理解专业,往往距离真相相差十 万八千里。
误区五:热门专业发展一定好
报考热门不代表就业热门,现在就业热门不代表四年后就业热门。
误区六:冷门专业就业一定不好
报考时90%靠调剂的专业也可能就业时薪资、就业率走高。
误区七:就业率高的专业就是好专业
就业质量还要考虑就业结构,就业前景,社会认可度,从业人员的满意程度,薪资水平等。
误区八:混淆专业大类和具体专业
按大类招生和按专业招生有不同,利用专业目录巧报专业。
误区九:文理报考想当然
文理兼收专业需注意;专业适合文科生还是理科生学习要研究。
误区十:专业名称一样学习内容就一样
专业名字一样,学习内容可能完全不同。
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