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老师,我想“谢谢”你的唠叨

  • 2014年06月09日  作者:
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  本报记者 张婧婧
   “高中三年,英语老师对我影响最大,如果不是她当初的‘唠叨’,我的英语就跌到谷底了”。谈起高中生活,东营市一中高三20班的闫玉雪想对她的英语老师薄静静道声谢谢。
   闫玉雪坦言,从小到大她成绩不错,唯独英语科目底子最薄,每到考试没少拖她后腿。“刚进高中那会儿,英语也就考个三四十分,越不会做就越不想听,连我自己都想放弃了,薄老师却从最基本的语法开始给我补起”。
   闫玉雪回忆说,无论在课后练习还是在阶段性考试中总会有重复性的题出现,因为底子薄,低极的错误还是会一遍遍出现,“薄老师总能耐下心来一遍遍给我讲解,耳朵都磨得出茧子,现在想来,如果不是她当初的‘唠叨’英语算是拾不起来了。”
   闫玉雪说,经过一年多的努力,好的时候英语能到上百分。对她来说,薄老师教会她的不仅仅是基础知识,更让她懂得不要轻言放弃。
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