局属各学校学科老师“抱团”相互学习
2014年08月14日 来源：黄三角早报
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本报8月13日讯(记者 李沙娜) 13日,东营市教育局下发《关于建立与局属学校(园)教研联动工作机制的通知》,教科院将通过建立新型教学研究工作机制,深入学校和课堂,参与学校教研,推介教改经验,并形成多校联动的教研共同体,帮助教师共同成长。
据了解,东营市教科院将组建以教研员为核心的教研中心组,开展学科教研,把局属各学校本学科的名师、教学能手和学科带头人组织起来,组建学科教研中心组和网络联系群,根据各学校(园)的教研需要,统筹安排,把学科教研活动分散到各学校(园)。并且每个教研中心组每个学期活动不少于2次。
同时,还将把具有优势学科的学校(园)确定为研讨地点,充分发挥其学科教学的引领作用。也就是说,局属学校某一学科的老师将有机会坐在一起研讨。并且,东营市教科院还将采取组团方式,吸纳部分学校的业务骨干参加,对局属学校(园)进行教学视导,力争做到全学段、全学科覆盖。每学年对局属学校(园)的教学视导不少于1次。
另外,为了保证此工作机制的实施,东营市教育局成立了教研联动工作小组,负责领导、组织、协调教研联动工作,并且领导小组下设五个联动工作小组,具体制定学年教研联动计划并组织实施。
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