在爸爸的陪伴下,孩子们玩得特别开心。 本报记者 任小杰 摄
12名男幼师带领大家做游戏 孩子从中感受到浓浓的爱
“爸爸,再把我举高点,我要飞得更高。”29日,东凯幼儿园邀请家长特别是孩子的爸爸,参与了亲子体智能庆祝“六·一”的活动,同时还特邀亚太体智能专业团队的男幼师手把手教家长怎么更好地带孩子。300多名幼儿跟随现场12名男幼师、120多名爸爸及部分妈妈们一起,在新颖的体能游戏中共度“六·一”。
29日,记者在东凯幼儿园看到,几名男幼师站在舞台中央,跟台下的孩子互动着。“跟着老师一起做,把手放在胸前,这样做像不像小袋鼠?”“像,小袋鼠有大口袋。”“像老师这样,跳一下。”一名男幼师夹着两腿,分开脚使劲跳了一下,孩子们在台下也学着袋鼠的样子使劲蹦起来。
记者了解到,为了锻炼孩子的阳刚之气,发挥爸爸在家庭教育中的重要作用,幼儿园特邀男幼师带领幼儿做互动游戏。同时,还邀请家长特别是爸爸前来参加活动,通过一系列的亲子游戏,增进家长与孩子间的亲子感情,手把手教给家长在生活中怎么样带孩子去玩亲子游戏。
在现场男幼师的带领下,家长都蹲下来,看着孩子的眼睛,齐声喊“宝贝,爸爸妈妈永远爱你。”
“男女幼师的差异,应该是体现在性格上面,女教师更多的是发展母性的美与爱,而男教师互补的是阳刚之气,果敢坚毅,男教师用自己的激情感染着身边的孩子、家长。”亚太体智能专业团队的老师介绍,合格的男幼师首先要爱孩子,要有耐心、细心,更要认真负责,了解幼儿的心理特点与孩子多互动,真正成为孩子们心中的大哥哥,让孩子得到体能、智能、人能等全方位的锻炼,让孩子勇敢、富于挑战,不怕困难。
爸爸请假陪孩子 120多位爸爸发挥男性优势
在活动现场,除了有部分妈妈参与活动还有120多名爸爸在游戏中表现突出,跟孩子一起扭动起来,特别是把孩子高举起来,让孩子高飞的环节,家长举得孩子越高,孩子越高兴,爸爸们在这里表现出了特有的优势。
在太空漫步的游戏中,家长托住长条滑溜布的两端,抬起离开地面约1米的距离,将布放到腰部位置,让孩子们从上面跑过,“男家长的力气相对大一些,对活动容易操作,同时这个游戏首先要建立的是无比的信任,孩子与各位家长间的信任与配合,这是锻炼孩子人能的体现。”
另外,太空漫步的游戏还锻炼孩子勇敢挑战的品质,不仅让孩子大胆在布上跑步,还要有技巧性的在滑溜布上面成功跑起来,是智能的体现,同时,这个活动也有对孩子平衡感与协调性的锻炼,以及腿部肌肉力量的锻炼,从而提升孩子的体能。
小四班陈欣妍的妈妈刘女士告诉记者,平时孩子的爸爸上班特别忙,很少有时间陪孩子,有一次孩子回家还委屈地告诉她,其他小朋友爸爸都去幼儿园陪他们了,但自己的爸爸没去,所以这次爸爸专门请假来陪孩子过六·一,“这次男幼师带领孩子做的游戏都是一些动作幅度较大,锻炼体能、智能等方面的游戏,孩子玩得很开心,我今天还抓拍了很多孩子大笑的镜头,很高兴。”刘女士边说边拿出相机。
东凯幼儿园的任园长也告诉记者,幼儿园特别注重爸爸在家庭教育中发挥作用,园里还成立了“爸爸爱心志愿者”,让爸爸加入亲子游戏中,爸爸的伟岸形象有助于孩子成长,也有助于孩子果敢性格的形成。
本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属黄三角早报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
【PDF版】
