看委员履职就瞧提案好不好

民生提案成热点,高中校车如何规范管理引人注目

2014年01月09日　作者:
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　　“希望通过提案的形式来改变目前一些存在问题的现状。”市政协委员李成银说,提案是政协委员最重要的履职手段,最开心的事情就是能够通过自己的努力去解决一些事情,民生问题也就成为他一直以来非常关注的。像他一样,不少政协委员也递交了自己关注的民生提案。
市政协委员李成银:　规范律师查询房产信息程序　本报记者　聂金刚　宋贝贝
　　市政协委员李成银今年是第六次参会。今年他准备提交规范律师查询房产等信息程序的建议。李成银本身从事的是律师行业,这次提出的提案虽然范围窄,却很有针对性,他希望能够通过提案的形式来改变目前的一些存在问题的现状。
　　“经常会去查询被告的房产信息。”李成银介绍,他担任东营正义之光律师事务所主任,他在平时的工作中发现,房产交易大厅在为律师提供房产信息查询服务时,有时存在不能查询的情况,即使有律师事务所开具的介绍信也不能查询,影响了律师正常的调查取证。
　　李成银建议,既然律师有权查阅房产等信息,就应该建立一套完整的程序,律师和房产等部门都可以按照程序办事,互不影响正常的工作。
　　李成银介绍,他除了关心所从事的行业外,也一直关注民生问题。他曾提过禁止新建小区收取开口费的提案,最终得到相关部门的回复。
　　去年,他提出增加东营天然气源的提案,东营市也新建设了调峰调压供气站,解决冬季用气难的问题。

市政协委员赵慧:　设立高中校车专项资金　本报记者　宋贝贝　聂金刚
　　8日下午,市政协委员赵慧一脸明朗的笑容前来报到。她的提案大多与自身从事的教育行业有关,像这次她就提出了规范东营市一中校车管理的提案。
　　赵慧认为,东营市一中学生达到了8000多人,其中走读生占总人数的二分之一。这部分走读书主要依靠家长接送或坐校车。“如果全部让家长接送,自然会导致学校周边道路堵塞,坐校车是一种较好的方式。”赵慧说,问题在于市一中门前的二十多辆校车缺乏规范管理,这种监管缺失容易导致安全隐患的存在,“还会出现校车不按规定时间、规定路线接送的现象,耽误往返时间,给孩子学习带来不便。”因此,她认为这需要高度重视。
　　据了解,义务段学校校车是由学校与车主签订合同,然后在市教育局安全科备案,这样方便对校车的监管。“而高中不属于义务教育,所以校车从配备到管理目前尚未纳入政府服务与管理视野,而大量的走读生又需要校车存在。”赵慧说。
　　因此,赵慧建议进一步规范市一中门前的校车,通过登记注册等方式,加强监管力度。此外,她建议政府设立高中校车专项资金,让这些中学校车与义务段校车享受同样待遇。“可先以东营市一中为试点,由市财政给予一定比例的补助,逐步探索出将高中校车纳入义务段校车管理的经验,然后在全市进行推广。”

市政协委员孙胜利:　农贸市场里设立公平秤　本报记者　聂金刚　宋贝贝
　　市政协委员孙胜利每次参会都提交很多有价值的提案。虽然是参加了三届政协会议的老委员,但他坚持认真履职,今年将提交提倡举办集体婚礼、在农贸市场设置公平秤等提案。
　　孙胜利说,提案是政协委员最重要的履职手段,为此每年他都会提交很多老百姓十分关注的提案。去年他提出了《关于进一步加强保护东营市(广饶)历史文化古迹的建议》。提案整整11页纸,耗费了大量时间和精力,最终被评为去年的优秀提案。“这是对我的肯定,也是最好的鼓励。”
　　在孙胜利的眼里,民生领域无小事。为了准备好提案,他会随身携带小纸条,倾听大家的建议。每次听到好的建议和想法,他都会仔细记录下来。
　　孙胜利介绍,今年他准备提交20件左右的提案,同时质量不打折扣,争取让每件提案都能立案。今年的提案中,孙胜利提出了提倡举办集体婚礼的建议,他认为集体婚礼越来越受年轻人的欢迎。尤其是在“杜绝铺张浪费”的今天,集体婚礼将成为结婚发展潮流。他建议通过政府给报名参加集体婚礼者一定假期等鼓励方式,将集体婚礼推广开。另外,孙胜利还提交了在农贸市场设立公平秤的提案。通过设立公平秤让农贸市场综合管理更规范,市场运营秩序更好。

市政协委员魏一江:　把职业教育好政策落实下去　本报记者　宋贝贝　聂金刚
　　市政协委员魏一江的目光一直聚焦在本行业本领域,尤其是东营市的职业教育。让他感到高兴的是,去年他提的关于加强职业教育的提案得到了相关部门的高度重视,“职业教育在2013年有了很大起色,招生量明显增多,老百姓的认可度也提高了很多。”
　　魏一江认为,现在从国家到省市出台的政策已经很详细很到位,“现在已经不是政策的问题,关键是怎样把好政策落实下去。”因此,他认为,下一步要做的工作是抓政策落实,这就是他这次所提的提案。
　　魏一江建议,职业院校要有两种意识。首先,院校要有提高培养人才质量的意识,要在日常教学中抓好教学质量,同时增加向企业输送人才的人数。其次,学生的培养不能与社会的需要脱钩,所以还要加深政府、企业、学校三方面的深入合作。“企业和学校要对接的更加紧密,企业需要什么人才就要培养什么样的专业技能人才。”魏一江说,要提高学生的实践能力和动手操作能力。
　　此外,他还提出了关于加强职业院校学生法制教育的提案,为企业和经济社会的发展提供强有力的人才支撑。