“亲!你总是给我惊喜!”美术老师“淘宝体”评语走红

2013年12月09日　作者:
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　　“淘宝体”评语拉近了老师和学生的距离,孩子们非常喜欢上美术课。

　　“亲!你总是给我惊喜!”“赞一个!”这可不是淘宝卖家与买家之间的对话,而是东营晨阳学校美术老师徐芳给学生的作业评语。除了“淘宝体”评语,带齐工具、作品突出等还能得到“生命币”奖励,可到“生命币超市”里“购买”其他同学作品等。徐芳说,主要是想通过这样的方式拉近与学生的距离,让孩子对美术产生兴趣。

作业评语大变身　“阅”字下岗,“亲”字上阵
　　近日,一篇题为“小学美术老师批的作业——淘宝体!好有爱!”的帖子在网上引起不少关注,从4日11点14分网友“知秋一叶4455”发布帖子到5日下午4点多,网友们已经盖了33层“楼”。
　　“知秋一叶4455”在帖子中展示了这位美术老师给学生的评语:“亲!你总是给我惊喜!这就是传说中的‘天赋’!”“亲!此表一目了然!赞一个!”“亲!有没有发现作业本的改变?请回复哦!”
　　对老师这样的评语,网友“狂奔的牛牛”回帖:“呵呵,好可爱的老师”,网友“喀秋莎”回帖:“都好有创意”,网友“一一”回帖:“老师好有爱”,网友“小丫头”则回帖直接表示喜欢这样的老师,“是哪个学校的?”当然,也有网友对此不太认同,“大栗色兔子”回帖:“这样好么”,“潜浅的浪漫小调”回帖:“老师说亲,好吗?”
　　“我觉得这种方式很好啊。”说起这样的评语,孩子刚上幼儿园的郝先生说,这种评语既有个性,看上去也很亲切,而自己上学时最常见到的评语是“阅”,“千篇一律,自己也不会重视。”
换称呼,玩生命币　“想招儿”提高学生兴趣
　　给学生作业写这样评语的是东营市晨阳学校的美术老师徐芳。
　　“‘亲’只是一种称呼。最初也只是想通过这样的方式拉近和孩子的距离。”徐芳说,写这种风格的评语是从今年开始的,“以前学校鼓励班主任给学生写个性化的评语,我觉得美术课也能用,就试着做了。”
　　除了个性化的评语,徐芳还和学生们玩起了“生命币”游戏。学生带齐工具、作品成绩、做好事、遵守纪律等,都可以获得“生命币”,例如个人带齐上课所用工具可以获得1个“生命币”,全组带齐可获得2个,全班带齐可获得3个。学生获得一定数量的“生命币”后,就可以到“生命币超市”里“购物”,比如花6个“生命币”可以点播一首歌曲,花20个“生命币”就可以要求老师带着出去写生,花35个“生命币”可以要求老师满足自己两个愿望。”
　　徐芳和学生玩“生命币”游戏已经有几年了,原本只是在口头上和学生“约定”,2012年开始有了上述比较详细的“规则”。“原来会有孩子忘记带工具,但开始这个游戏后,就很少发生这种情况了。”徐芳说,“肯定不会有很多孩子从事这一行,但希望他们能快乐学习,享受这乐趣。”
　　
　　批改作业用心
赢来不少粉丝
　　“每次老师给评语都会看,爸爸妈妈也看,感觉不一样。”徐芳的学生、四年级的程天宇说他喜欢武术、美术,“很喜欢上美术课,可以得‘生命币’。我就用‘生命币’买过同学做的特别好看的手工作品。”
　　不仅是学生说美术老师的评语“感觉不一样”、“亲切”,不少家长也称徐芳个性化的评语“挺好”。学生宁岳的妈妈告诉记者,6日一放学孩子便拿着美术作业本跑到她跟前炫耀,“老师给她写了个评语,‘看到宁岳的画,想到了自己小时候!’孩子很高兴,我们也挺喜欢的,这样的评语让人感觉很亲切。”她说。
　　徐芳说,这都是为了让学生对美术和美术课产生兴趣,“当然,如果以后这成为他们的一项特长就更好了。”